Lewis Elementary Parent & Student

ATTENDANCE – TARDY

If a student is absent from school because of an emergency or illness, please call the office before 9:00 AM of the absence. Every absence must be followed by a note from the parent stating the nature and / or reason for absence.

An elementary student who accumulates ten (10) or more unexcused absences for the year may be subject to withholding of final passing grades, which may affect the child’s promotion to the next higher grade. Absences will determined "unexcused" if they fail to meet the one of the following criterion: illness of student, a death in the family, doctor’s appointment, religious holiday, school-related absences prearranged with the school. (If a student has a doctor’s appointment, but will come to school before 10:30 AM after the appointment, please send a note with the student the day before. He will not be counted absent for the day.

Make sure that your child is in his / her assigned waiting area by 7:50 AM to be admitted to class.

After the 8:00 AM morning bell, students will not be allowed to enter the classroom without a tardy slip from the office.

Excessive tardiness will affect your child’s attendance record and/or academic status, as well as may lead to exclusion from extra-curricular activities and field trips.

MORNING PROCEDURES

1. Gates open at 7:15 AM. Students will not be allowed on campus prior to this time because there is no one to watch them. Please do not enter the campus through the back gate to drop off or pick up students, this entrance is for

HISD personnel only. Students should not climb or crawl under or squeeze through the gates, this is very dangerous and may cause a serious accident. Any children at school before 7:15 AM will be reported to the proper authorities.

2. Students should be only dropped off and picked up in front of the school on Rockhill or Tipperary (west side).

3. Parents will not be allowed to linger in the cafeteria and / or hallway in the mornings or afternoons. Students will be assisted by the faculty, staff, and volunteers. Please sign up with your child’s teacher or in the office if you wish to volunteer.

4. Students who walk to school and are accompanied by parent(s) guardian(s) should enter the building through the side cafeteria doors.

AFTER – SCHOOL DISMISSAL

1. Parents, do not plan to meet your child at his /her classroom; this makes it difficult for our students to move down the halls to get to their bus or carpool or other parents waiting outside.

2. For security reasons, we ask those parents not to enter the building prior to dismissal and congregate in the halls.

3. Teachers will walk students to their assigned areas. Supervision will be provided until 3:30 PM. Please be on time to pick up your child(ren). We must be notified if you are going to be late.

WALKERS

Students who walk to and from school should obey the following rules:

Go straight to and from school

Follow the route planned by parents

Cross the street only at corners

Have a plan for rainy days

Meet friends outside the building and not at classrooms

Follow the Crossing Guards directions

Respect other people and their property

CHANGE OF ADDRESS / TELEPHONE

It is extremely important that every student maintain an up-to-date address, a working home and emergency telephone number in the office. Notify the school immediately you have a change of address or telephone number during the year.

EMERGENCY INFORMATION

In case of emergency, each student is required to have on file with your child’s teacher and in the office the following information:

Parent(s) or guardian(s) names(s)

Complete and updated address

Home phone and parent(s) work phone or an emergency number (connected and working).

Physician’s name and phone number

Medical alert information

Authorization person(s) allowed to pick up child(ren)

FIELD TRIPS

Field trips within our city and to nearby points of interest are scheduled by various classroom teachers throughout the school year. These trips are designed to supplement different aspects of the classroom curriculum and to introduce students to the resources of the community. Parents will be notified of these trips and must sign a Field Trip Permission form. Sometimes a fee may be requested from each student to help defray transportation and/or admission costs. Parents are encouraged to attend field trip outings to assist with the student in that particular class. SPECIAL NOTE: students may go on a field trip with their class or club only and they must return to he school with the same group.

ILLNESS

If a student becomes too ill to remain in class, we will reach you by phone and recommend that you come and pick up your child. That is why it is so important that we have an updated, working phone number on the emergency contact to reach you. We have some temporary facilities to help comfort the sick child while he/she is waiting. However, transportation cannot be provided for sick children. If your child is ill please do not send hem/her to school. A student that contracts a contagious disease or condition, such as pink eye, chickenpox, ringworm, impetigo, or pediculosis (head lice) will be sent home from school and must remain home until the condition or disease is corrected. Student with ringworm may attend school only if the affected area is covered.

Some students may need medications during school hours, please contact the school nurse to secure papers for your physician to sign.

Parents should make the school nurse aware of any medication problem a child might have. The school nurse may not administer medicine to any student unless the school has the appropriate form signed by the doctor. All other employees are not permitted to give aspirins or apply ointments on cuts or abrasions. In the event of an injury at school parents will be notified.

PTO

The Lewis PTO is an integral part of the total school program. It serves the students in many ways, and thus serves the school. To function effectively, the PTO need volunteer workers with a broad range of talents and skills. We urge all parents to become involved.

RAINY DAYS

Please plan ahead and make arrangements so students will know exactly what to do if it is raining at dismissal time. Also, a "Rainy Day" form must be completed and returned to the school promptly. Students may be picked up early by the parent or guardian in case of a storm or excessive heavy rain. All others will be dismissed when thus weather permits. Students that ride the bus will be dismissed at the regular time. Please make sure that your child is aware of the rainy day arrangements, which may be different than their regular routine.

SCHOOL VISITORS

Parents are always welcome to visit the school for the purposes of observation. Any visits during the school day school be for that purpose only, unless a conference time with the teacher has been prearranged. Conferences and visits must be planned with at least one day notice if at all possible. This will help the teachers maintain the instructional focus for all students. Teachers and students work on a planned schedule and program. Unnecessary interruptions consume time and hinder the daily school program.

For the protection of the students and security in the school, it is required that any person entering the building during the school day must come directly to the office before going to any other part of the school.

No students will be allowed to leave the building with a visitor unless this has been done through the school office. The person removing the student must have his/her name on the student’s enrollment card or the emergency information card.

TEXTBOOKS

Students will be issued textbooks in all subjects. These are the only loaned to the student for the year for students in grades third – fifth. Textbooks should be covered and are to be kept clean and handled carefully.

Students are responsible for returning textbooks at the end of the school year or upon checkout from the campus. Parents are responsible for paying for damaged and/or lost books.

LIBRARY BOOKS

Library books are checked out by the students at their assigned time. It is the student’s responsibility to take care of all library books in their possession. Parents are responsible to pay for all damaged and or lost books.

HOMEWORK

Lewis Elementary recognizes the fact that home study is desirable and necessary. Students will be assigned homework as a means of encouraging independent study, establishing good work habits, and reinforcing basic subject skills. Homework will be given Monday – Thursday throughout the school year. Some subjects or projects may require the student to work on the weekend. All homework assignments may not be written, but could be in the form of study or review for a test or research project or book report.

Parents are encouraged to support the school by seeing that students are adequate given time, a quiet area to work, and that the assignment are brought to class each time they are given work to complete at home. Check with your child each day about his/her homework. If you hear too many times that homework is not given, check with your child’s teacher or call the office. Remember, homework is a review of what has been taught to the already.

REPORT CARDS

Report cards are distributed every nine (9) weeks to students in grades Kindergarten – fifth, Pre-K will be given report cards every twelve weeks. The section on Effort, Conduct, and Work Habits are very important because of the development of the good work habits and attitudes that tend to ensure effective learning of necessary skills. A child is graded on grade level objectives. Numerical grades of 90 – 100 (A – Excellent), 80 – 89 (B – Good), 75 – 79 (C – Fair), 70 – 74 (D – Passing), and 50 – 69 (F – Failing) reflect the child’s performance on grade level requirements. Students are retained if they don not pass basic skill objectives at their grade levels. Special Education students receive the same grade with assistance from our P.A. L. Center (Positive Academic Learning). If there is any question about your child’s report card, please contact his/her teacher immediately.

Interim Progress Reports will be issued during each grading period. They are sent after the first four and a half weeks of each nine week reporting period. It is the School’s desire that every student work to the best of his/her ability at all times. Occasionally however, it is desirable to inform parents or guardians of a student’s unsatisfactory progress in time for the student to improve his/her work before the report card is prepared. This Interim Progress Report is to be signed by the parent or guardian and returned to the issuing teacher.

New promotion guidelines

The Houston Independent School District has adopted a policy that

requires students to demonstrate that they have learned what the State

of Texas requires public-school children to learn before they are

promoted to the next grade.

HISD has set guidelines for measuring each student's level of achievement.

Assistance will be provided to the student to improve his or her performance, as needed.

Grades 1 - 3 Requirements:

A. All students in grades 1 - 3 must meet current Texas course-average

requirements: a 70 percent overall average in course grades, including a 70

percent or better grade in reading, language arts, mathematics, and either

science or social studies.

B. Students in grades 1 and 2 must earn a passing score on HISD's

High-Frequency Word Evaluation. Students in grade 3 must earn a passing

score on the reading section of the Texas Assessment of Academic Skills

(TAAS).

C. All students in grades 1 - 3 must score no lower than one grade level

below grade-level placement in reading on the Stanford 9/Aprenda tests.

(Example: A third-grade child taking the test in March would need to score at

least 2.7 because the child's actual grade-level placement is third grade,

seven months, or 3.7.)

Note: Promotion decisions for students in Special Education will be made by the Admission,

Review, and Dismissal (ARD) Committee; the Language Proficiency Advisory Committee

(LPAC) makes promotion decisions for students with limited English proficiency.

Grades 1 - 3 Procedures:

Schools will use the policy to decide at the end of the 1998 - 99 school year

whether students in grades 1 - 3 will be promoted using the following guidelines:

Students who fail to meet state course-average requirements will be retained.

If the student was successful on requirements B and C and successfully

completes summer school, the Promotion/Retention Committee will review

achievement to determine the student's status for the fall.

Students who fail to achieve requirement B or C but who have met state

course-average requirements are to attend summer school. After the student

attends summer school, the Promotion/Retention Committee will review

achievement to determine the student's status for the fall.

Students who fail to demonstrate achievement on requirements B and C but

who have met state course-average requirements are to attend summer

school. The student will have the opportunity to pass the TAAS requirement

at the end of summer school. The Promotion/Retention Committee will review

achievement to determine the student's status for the fall.

High Frequency Reading Evaluation

During the spring children in first and second grade will be given a test. This test will consist of high frequency words at their grade level. Children must demonstrate a level of 80% accuracy to meet one of the Promotion Guidelines. To help prepare the children for this evaluation we have sent home flash card in order to practice.

All will be tested

This spring all students in grades 1, 2, and 3 will be tested using the National Norm Reference tests; Stanford 9 (students in English reading) and Aprenda 2 (students in Spanish reading).

The teachers have been preparing the students for the tests. The students will continue to prepare daily. It is very important the students read each day for at least 30 minutes and get 7-8 hours of sleep.

TAAS

The students in the third, fourth and fifth grades will be administered the Texas Assessment of Academic Skills test each year in the spring. The TAAS test is also a criteria for promotion to the next grade.

SAFETY PATROL / SAFETY PROCEDURES

Our safety patrol, directed by a member of our staff, is part of our school safety program. Respect and obedience of patrol rules are expected at all times for the safety of your child(ren).

Most of our students walk to school and many have to cross busy streets and intersections. We ask parents to encourage their child(ren) to use all safety precautions. No jaywalking; it’s dangerous and against the law.

Parents who transport their children should be aware of and observe the special signs in the area around the school. Within several blocks of the school there are signs which require a driver to slow to a speed of 15 M.P.H. and not to pass. We also request that you do not pull into the teacher parking lot when dropping off or picking up a student. Please do not stop in the middle of the street to let students out of your vehicle, this is very dangerous. The Houston Police Department as well as the H.I.S.D. Police patrol the area in the morning and afternoon and will issue tickets for violations of traffic safety.

Parents should have periodic talks with their child(ren) about dangers in talking to strangers while going to or from school. Students or parents should report to the teacher /office any strangers who are parking, cruising or walking around the area.

Students should go directly home in the afternoon. Students should walk on sidewalks and should not cut through yards, walk on grass, drop trash or fight. Parents should reinforce this idea with their children so that they can avoid needless anxiety on the part of the parents and school.

STUDENT POLICIES CARE OF SCHOOL AND PERSONAL PROPERTY

We try to instill in students pride in the appearance of their school. Students must respect school property, they must not mark on school furniture, walls, ceilings, floors, or equipment with pen, pencil, marker or any other instrument. Students must not play or tamper with fire alarms, fire extinguishers, plants, trees, or any electrical system in the school. Anyone who willfully destroys or damages school property will be reported to the proper law enforcement agency. We hope that students and parents will report all incidents of destruction or damage of school property.

Students are cautioned not to bring large amounts of money, jewelry, radios, cameras or games to school. If a student wears glasses or watches, the student must take responsibility for them. If it is necessary for the child to bring money that is needed for lunch it should be given to the office. Do not leave money or valuables in the CLASSROOM or DESK.

DISCIPLINE

In order for over 1000 people to learn, live and work together in a productive environment, appropriate behavior is necessary. The school system, the school and each class established realistic and reasonable guidelines, norms, rules and procedures for all students to follow so that learning can take place without disruption. The HISD Board has mandated a Code of Student Conduct, which each student will receive. Please take note that specific guidelines are established for follow-up infractions of these rules within the code. The classroom teacher through discussion handles minor problems in a routine manner with the student. Repeated disruptive incidents will be handled by school administrators, the parent is usually contacted. Your cooperation and understanding is essential.

The schools are established for the benefit of all students. The educational purpose of the schools is accomplished best in a climate of student behavior, which is socially acceptable to the learning and teaching process. Student behavior which disrupts this process or which infringes upon the rights of other will not be tolerated.

A student may be required to stay after regular dismissal time (detention) for the purpose of making up work as a penalty for bad behavior or for excessive tardiness. School personnel who assign the detention must provide a parent 24 hour notice in advance of the detention. Parents responsible for the child immediately after the dismissal from detention. School personnel assume no responsibility for student’s transportation from school to home.

Student Code of Conduct

Lewis Elementary School will ensure and maintain an appropriate instructional environment by following the Code of Student Conduct, which outlines misconduct and discipline options, and procedures for removal of students. The school will maintain safety for all students, maintain a balance between the rights of individual students and teachers, foster an appropriate instructional environment, enhance instruction, meet student needs and continuously improve student achievement.

Students who commit violations of the Code of Student Conduct are subject to suspension, detention, and exclusion from participation in academic or extra-curricular activities. Based upon the severity of the violations, students may additionally be recommended for administrative placement to an Alternative Education Program (AEP) or expulsion.

See Level of Offenses I – IV

Acts of Misconduct

(Student Code of Conduct)

pages 8 – 16

Infractions – Read Carefully

If you refrain from involving yourself from any of the above, you will do a good job and will have a fine educational experience during your stay at the "Home of the Lions"

School Rules

General Rules

Follow all HISD and Lewis School Rules

Follow directions and instruction from school personnel

Respect all teachers, school staff, visitors and students;

(in action and word)

Walk at all times when moving through the campus

Classroom Rules / Instructional setting Rules

1. Listen to teacher / school personnel

2. Follow directions and instructions

3. Respect all persons and property

4. Follow procedures and routines

5. Ask permission to deviate from procedures or routines

Cafeteria Rules

1. Follow directions and instruction from school personnel

2. Follow procedures and routines

3. Enter quietly

4. Eat quietly

5. Talk quietly

6. Respect all persons and property

7. Walk at all times while in the cafeteria

8. Ask permission to deviate from procedures or routines

9. Line-up and exit quietly

The Dress Code

Requires that all students wear the complete uniform daily.

· The Blouses, Shirts, Pants, Shorts, Jumpers are to be the appropriate

size, not too tight or too loose. NAVY BLUE

· All shirts and blouses are to be tucked in. WHITE or Light blue

· Pants and shorts with belt loops are to have a belt.

· The socks are to be white, navy blue or black for girls. The socks for boys

are to be white, navy blue or black.

· Shoes are recommended to be white, black or brown and should not be

expensive name brands.

· Expensive jewelry should not be worn.

· Makeup is not to be worn.

· Sweaters are to be navy blue.

· All coats, jackets, hats and any other non-uniform colored sweaters or

sweatshirts will be removed when in the buildings.

Back to Top

UNIFORMS ARE MANDATORY

Manual Para Padres y Estudiantes

MENSAJE DE LA DIRECTORA

La educación en la escuela Lewis esta designada a satisfacer todas las necesidades de cada estudiante. La misión de nuestra escuela, la cual esta escrita en el Plan de Mejoramiento de las escuela declara:

NUESTRA PRIORIDAD ES LA DE DESARROLLAR ESTUDIANTES ACADÉMICAMENTE, EMOCIONALMENTE Y SOCIALMENTE A TRAVES DE LA IMPLEMENTACION DE UN CURRICULO INTEGRADO, EL CUAL PROMUEVE DESTREZAS DE PENSAR, CIUDADANOS RESPONSABLES Y ALFABETISMO EN LECTURA, MATEMATICAS Y ESCRITURA.

Al final, cada estudiante se beneficiara de la secuela de acurdo al esfuerzo que el/ella ponga. Para aumentar el grado de eficiencia educacional, es muy importante que maestros, padres y administradores se comuniquen abiertamente y frecuentemente acerca del progreso de los estudiantes.

Nosotros queremos lo mejor para nuestros niños, pero no es suficiente. Ustedes, los padres deben de hacer un papel muy importante en la educación de sus niños. Sus palabras de animo, un abrazo cuando se ha tenido un mal día, su interese en el trabajo de los niños y su presencia en la escuela son vitales!

Los padres cuentan! Venga a la escuela, conozcamos, unase al PTO y sea voluntario. Su interés demostrara a sus hijos/as que ustedes valuan su educación. VAMOS A TRABAJAR JUNTOS!

ASISTENCIA - TARDANZAS

Si un estudiante esta ausente por un emergencia o enfermedad, favor de llamar a la escuela antes de las 9:00 AM en el día de la ausencia.

Si un estudiante ha acumulado diez (10) o mas ausencias sin excusa durante el ano, sera sujeto a ser retenido. Ausencias serán determinadas "sin excusa" si no tienen el siguiente criterio: enfermedad del estudiante, muerte en la familia, cita con el medico, día religioso. (Si un estudiante tiene cita con el medico, pero viene a la escuela antes de las 10:30 AM después de la cita, favor de mandar una nota con el estudiante un día antes. El no sera contado ausente por ese día.

1. Asegúrese de que su niño(s) están en su(s) lugar asignado a las 7:50 AM para entrar a clase.

2. Después de la campana de las 8:00 AM, las estudiantes serán permitidos a entrar al salón con una nota de tardanza de la oficina.

* Tardanzas excesivas afectan el récord de asistencia y académico de su hijo/a, también puede afectar su participación en clases de instrucción especial o de viajes escolares

PROCEDIMIENTO MATUTINO

1. Las puertas se abren a las 7:15 AM. Los estudiantes so serán permitidos en la escuela antes de esta hora, no hay nadie que los cuide. Por favor neo entre a la escuela o recoja estudiantes por la puerta de atrás, esta entrada es para los empleados de HISD únicamente. Los estudiantes no deben de pasarse por abajo ni subir de la cerca, esto es muy peligroso y puede causar un accidente muy serio. Cualquier niño/a que venga a la escuela antes de esta hora, sera reportado a las autoridades respectivas.

2. Los estudiante deben de llegar y ser recogidos enfrente de la escuela en Rockhill o Tipperary (lado oeste).

3. Los estudiantes no deben de ser permitidos a quedarse en la cafetería y los pasillos en las mañanas y en las tardes, antes y después del día escolar. Los estudiantes serán asistidos por la facultad, la administración y voluntarios. Por favor de firmar en la oficina o con la maestra de su niño/a si usted desea ser voluntario.

4. Los estudiantes que caminan a la escuela y son acompañados por sus padres/guardianes, deben de entrar a la escuela por la puertas de los lados de la cafetería.

DESPEDIDA DE LA ESCUELA

1. Padres , favor de no planear encontrar a sus niño(s) en sus salones de clase; esta hace difícil para nuestros estudiantes el moverse en los pasillos para llegar a sus autobuses o los que son recogidos de padre esperando afuera.

2. Por razones de seguridad, les pedimos a los padres que no entren a la escuela antes de la hora de salida y pararse en los pasillos.

3. Los maestro encaminaran a los estudiantes a sus área designadas. Los niños serán supervisados hasta las 3:30 PM. Favor de recoger a sus niños a tiempo. Deben de avisarnos si van a llegar tarde.

CAMINANTES

Los estudiantes que caminan hacia y de la escuela debe de obedecer las siguientes reglas:

* Ir directamente hacia y de la escuela

* Seguir la ruta planeada por los padres

* Cruzar las calles solo en las esquinas.

* Tener un plan para los días que llueve

* Encontrar a amigos afuera del edificio, no por el salón.

CAMBIOS DE DIRECCION - TELEFONO

Es extremamente importante que cada estudiante mantenga una dirección valida, un teléfono que trabaje y un numero de teléfono para en caso de emergencia en la ofician. Avisar a la escuela inmediatamente si hay algún cambio de dirección o teléfono durante el ano.

INFORMACION DE EMERGENCIA

En caso de emergencia, cada estudiante está requerido a tener un récord con su maestro/a y en la oficina con la siguiente información:

1. Nombre de los padres o guardianes

2. Completa y corriente dirección.

Teléfono de casa y teléfono del trabajo o un numero de emergencia

(conectado y trabajando)

4. Nombre y dirección del medico

5. Información especial medica

6. Personas autorizadas a recoger a sus niños

PASEOS ESCOLARES

Los paseos escolares dentro de la ciudad y puntos de interés cercanos son planificados por varios de los maestros a través del ano escolar. Estos paseos son designados para suplementar varios aspectos del currículo escolar y para introducir a los estudiantes a los recursos de la comunidad Los padres serán notificados de estos paseos y deben de firmar una forma de permiso. Algunas veces una cuota sera requerida de cada estudiante que ayudara a pagar por transporte y/o admisión. Los padres están invitados a atender estos paseos con sus niños. No pueden levar otros niños con ellos porque los padres asistirán con los estudiantes en esa clase. NOTA ESPECIAL: Los estudiantes irán al paseo con su clase o club solamente deben regresar con ese grupo solamente.

ENFERMEDADES

Si un estudiante se enferma y no puede permanecer en la escuela, nosotros comunicaremos con ustedes por teléfono y le pediremos que venga a recoger a su niño. Por eso es tan importante que nosotros tengamos una dirección al corriente, teléfono del trabajo y un teléfono de emergencia en donde lo podamos localizar. El estudiante permanecerá en la enfermería hasta que sea recogido. La escuela no puede proveer transporte para niños enfermos. Si su niño esta enfermos, favor de no mandarlo a la escuela. Un estudiante que tiene una enfermedad contagiosa tal como conjuntivitis aguda, viruela, tiña, impetigo, piojos sera mandado a casa y deberá permanecer en casa hasta que su condición o enfermedad se haya desaparecido. Si el estudiante tiene tiña, el podrá atender la escuela solo si el área afectado esta cubierta.

Algunos estudiantes con la enfermedad le la escuela para obtener los papeles necesarios para que los firme su medico.

Los padres deben de comunicar a la escuela si su niño tiene algún problema medico. La enfermera de la escuela no podrá dar medicina a ninguna estudiante, a menos que tenga una forma firmada por el medico. Ningún empleado de a escuela esta autorizado a dar aspirinas o aplicar pomadas en cortadas u otras lesiones. En caso de algún accidente, los padres serán notificados.

PTO

La organización de padres y maestra de la escuela Lewis es una parte integral del programa de la escuela. Ayuda a los estudiantes de muchas maneras y también a la escuela. Para funcionar eficazmente

DIAS DE LLUVIA

Favor de planear con tiempo y hacer arreglos para que los estudiantes sepan exactamente que hacer si esta lloviendo cuando salen de la escuela. También una forma debe de llenarse y regresar a la escuela lo mas pronto posible. Los estudiantes podrán ser recogidos mas temprano por los padres o un guardián en caso de tormenta o lluvia fuerte. El resto de los estudiantes serán mandados a casa a su hora regular. Favor de asegurarse que sus niño sabe que rutina tomar en días de lluvia, la cual sera diferente a su rutina regular.

VISITANTE DE LA ESCUELA

Los padres siempre son bienvenidos a visitar nuestra escuela con el propósito de observar. Cualquier visita durante el día escolar debe de ser con ese propósito solamente, a menos que tenga conferencia con el maestro(a). Conferencia y visitas deben de ser planeadas con un día de anticipacion se es posible. Maestros y estudiantes trabajan en un horario planeado y programado. Interrupciones innecesarios consumen tiempo y perjudican el programa diario escolar.

Par la protección de los estudiantes y seguridad en la escuela, es necesario que cualquier persona que entra al edificio durante el día, venga directamente a la oficina antes de ir a cualquier parte de la escuela. Ningún estudiante sera permitido abandonar el edificio con un visitante a menos que haya sido procesado en la oficina. La persona que recoja al estudiante debe de aparecer en la tarjeta de matriculación o en la tarjeta de emergencia.

TEXTOS

Libros serán distribuidos a los estudiantes en todas las materias. Solo se les prestan a los estudiantes de tercer grado. Los libros debe de ser cubiertos y mantenerse limpios.

Los estudiantes son responsables de entregar los libros al fin de ano. Los padres son responsables de pagar cualquier libro que sea dañado o perdido.

LIBROS DE LA BIBLIOTECA

Los Estudiantes usan libros de la biblioteca en tiempo asignados. Es responsabilidad de los estudiantes cuidar los libros cuando están en su posesión. Los padres son responsables de pagar por libros dañados o perdidos.

TAREAS

La escuela Lewis reconoce el factor de que estudiar en casa es muy necesario. Los estudiantes serán asignados tarea con medios de fomentar el estudio independiente, establecer buenos hábitos y reinforzar las destrezas básicas. Tareas serán asignadas de lunes a jueves durante el ano escolar. Algunas veces tendrán tarea durante el fin de semana. Toda la tarea asignada no solamente sera escrita, puede ser en la forma de estudio, o repaso de una prueba o reporte de un libro.

Los padres deben de alentar y animar a los estudiantes a hacer sus tarea y proporcionar un lugar pacifico para trabajar y asegurarse de que las tareas sean completas y entregadas en la escuela. Favor de preguntar a su niño/a acerca de su tarea. Si su niño/a dice que no tiene tarea, favor de preguntar al maestro o llamar a la oficina. Recuerde que la tarea es un repaso de lo que ya se le ha ensenado al niño.

REPORTE DE CALIFICACIONES

Los reportes de calificaciones son distribuidos cada nueve (9) semanas a los estudiantes de Kinder al tercero, los reportes de Pre-Kinder se entregan cada doce semanas. La sección de esfuerzo, conducta y hábitos de trabajo son muy importante porque es le desarrollo de buenos hábitos de trabajo y actitudes que que tienden a tener las estrategias necesarias para aprender. Un niño es calificado en los objetos de grado. Las calificaciones numéricas de 90 a 100 (A - Excelente), 80 - 89 (B - Bueno), 75 - 79 (C - Regular), 70 - 74 (D - pasando), 50 - 69 (F - Reprobado), estas calificaciones reflejan el desempeñó de los trabajos requeridos de cada grado. Los estudiantes son retenidos si ellos no pasan los objetivos básicas de cada grado. Los estudiante de educación especial reciben las mismas calificaciones con la asistencial de centro P.A.L. (Enseñamiento Académico Positivo). Si tiene alguna pregunta acerca del reporte de su hijo, favor de comunicarse con el maestro inmediatamente.

Reportes de progreso interinos serán distribuidos durante cada periodo de calificaciones. Son mandados las primeras cuatro semanas y media de cada periodo de nueve semanas. Es el deseo de la escuela que cada estudiante desarrolle su mejores habilidades todo el tiempo. Ocasionalmente, los padres serán informados de los progresos insatisfactorios de estudiante con el propósito de mejoramiento antes del reporte de progreso. Los reportes de progreso interinos deben de ser firmados por los padres o guardianes, y regresados al maestro.

NUEVAS NORMAS DE PROMOCION

El Distrito Escolar Independiente de Houston ha adoptado una nueva

directiva que requiere que los estudiantes de la escuela publica

demuestren un dominio de los requisitos de promoción del estado de

Texas. HISD ha establecido criterios para medir el nivel de cada estudiante.

A. Todos los estudiantes en los grados 1 - 3 deben satisfacer los requisitos

actuales del estado de Texas: una media de 70 en las materias basicas,

incluyendo una media de 70 o mas en lectura, lenguaje, matemáticas, y

ciencias o estudios sociales.

B. Todos los estudiantes en los grados 1 y 2 deben superar con éxito la

evaluación de palabras mas frecuentes de HISD. Los estudiantes en el grado

3 deben superar con éxito la sección de lectura del Texas Assessment of

Academic Skills (TAAS).

C. Los estudiantes no deben estar mas de un grado por debajo del

correspondiente en el examen Stanford 9/Aprenda (por ejemplo, un alumno

de tercer grado que toma el examen en marzo necesitara una nota mínima de

2.7, ya que esta actualmente colocado en tercer grado, siete meses, o 3.7).

Nota: El Comité ARD (Admisión, Review, and Dismissal Committee) tomara las decisiones sobre la promoción de estudiantes en educación especial. El comité (Language Proficiency Advisory Committee) determina la promoción de los estudiantes no proficientes en ingles.

Las escuelas utilizaran esta nueva directiva para determinar si los estudiantes van a ser promovidos al final del ano escolar 1998 - 99, según las siguientes normas:

Los estudiantes que no consiguen la calificación media mínima requerida por

el estado no serán promovidos al siguiente grado. Si los estudiantes

satisfacen los dos nuevos requisitos (letras B y C) y completan con éxito el

curso de verano, el Comité de Promoción/Retención determinara si se

promueven. Los estudiantes que no satisfacen el requisito B o C deben

asistir a un curso de verano, aunque hayan conseguido la calificación media

mínima exigida por el estado. Al finalizar el curso de verano, el Comité de Promoción/Retención deteminara si se promueven. Los estudiantes que no satisfacen ninguno de los dos nuevos requisitos (B y C) pero han conseguido la calificación media mínima exigida por el estado, deben asistir a un curso de verano. Los estudiantes tendrán la oportunidad de poder satisfacer los requisitos TAAS al final del curso de verano. El Comité de Promoción/Retención evaluara los logros para determinar la situación del estudiante ese otoñó.

PRUEBA DE PALABRAS MAS FRECUENTES

En la primavera, los estudiantes de primer y segundo grado tomaran un prueba. Este prueba consiste de palabras mas frecuentes de ese nivel. Los estudiantes deben superar con éxito la evaluación de palabras mas frecuentes de HISD.

TODOS TOMARAN UNA PRUEBA

En la primavera los estudiantes de grado 1, 2, y 3 tomaran un evaluación usando el examen Stanford 9/Aprenda (Stanford 9 para estudiantes en lectura en ingles, Aprenda 2 para estudiantes en lectura en español).

TAAS

Los estudiantes de tercer, cuarto y quinto grado tomaran la prueba Texas Assessment of Academic Skills (TAAS). Los estudiantes en el grado 3 deben superar con éxito la sección de lectura del Texas Assessment of Academic Skills (TAAS) para pasar al próximo grado.

PATRULLA DE SEGURIDAD DE SEGURIDAD Y PROCEDIMIENTOS

Nuestra patrulla de seguridad, dirigida por un miembro de muestro personal, es parte del programa de seguridad de nuestra escuela. Obediencia y respeto de las reglas de la patrulla deben de ser practicadas todo el tiempo para la seguridad de nuestros niños.

Muchos de nuestros estudiantes caminan a casa y muchos tiene que cruzar calles e intersecciones con bastante trafico. Les pedimos a los padres que hablen con sus niños acerca de precauciones de seguridad. No cruzar las calles a mitad de cuadra porque es muy peligroso y contra la ley.

Los padres que traen a sus niños a la escuela debe de asegurarse de observar y seguir las reglas alrededor de la escuela. Por varios cuadras alrededor de la escuela hay señales las cuales requieren que se maneje a baja velocidad de 15 millas por hora. También esta prohibido entrar al estacionamiento de los maestros cuando dejarán o recogen a sus niños. Favor de no parar a mitad de cuadra para dejar a los estudiantes, esto es muy peligroso. Oficiales de la Policía de Houston y de HISD patrullan las calles en la mañana y en la tarde y darán boletas de violación.

Los padres deben de hablar con sus niños acerca de los peligros de hablar con extraños en la calle cuando van o regresan de la escuela. Padres y estudiantes deben de reportar a la oficina cualquier extrañó que esta estacionado, caminando cerca de la escuela. Los estudiantes no deben de parar en ningún sitio en camino a casa incluyendo la tienda. Muchos de nuestros vecinos llaman a la escuela porque los niños caminan en sus jardines, tiran basura , etc., esto es comportamiento inaceptable. Padres deben de reinforzar estas ideas con sus niños para evitar cualquier susto innecesario de los padres y maestros.

POLIZAS DE ESTUDIANTE ACERCA DE CUIDADO DE LA ESCUELA Y PROPIEDAD PERSONAL

Nosotros tratamos de inculcar en nuestros estudiantes el orgullo de la aprecia de la escuela. Los estudiantes no deben marcar los muebles de la escuela, paredes, teches, pisos o cualquier otro equipo con pluma, lápiz, marcadores o cualquier otros instrumento. Los estudiantes no deben de interferir con alarmas de fuego, extinguidores de fuego, plantas, arboles o cualquier sistema eléctrico en la escuela. Cualquiera que voluntariamente destruya propiedad de la escuela a través de vandalismo, quemazón, o que cree un peligro para la seguridad de nuestros estudiantes, sera referido a las autoridades. Nosotros esperamos que los estudiantes y padres reportan incidentes de destrucción a la propiedad de la escuela

Los estudiantes no deben de traer grades sumas de dinero, joyería, radios, cameras, juegos a la escuela. Si un estudiante usa lentes o reloj, los estudiantes son responsables por ellos. Si traen mas dinero que es necesario para comer, los estudiantes deben de dejarlo en la oficina. No pueden dejar dinero u otras cosas de valor en los salones o el escritorio.

DISCIPLINA

Para que todos los estudiantes puedan aprender vivir y trabajar juntos en un ambiente productivo, adecuado, comportamiento es necesario. El sistema escolar, la escuela y cada clase ha establecido reglas, normas, procedimientos de conducta razonables para que todos los estudiantes las sigan para que así el aprendizaje pueda continuar sin interrupción. La directiva de HISD ha ordenado un Codigo de Conducta para los estudiantes, el cual sera recibido por cada estudiante y su familia. Favor de tomas nota de las reglas especificadas y establecidas y de las infracciones de estas reglas dentro del codigo. Problemas menores son arreglados de una manera rutinaria por el maestro a través de platicas con el estudiante. Incidentes repetidos y desruptivos serán arreglados por la administración de la escuela y se comunicaran son los padres.

CODIGO DE CONDUCTA ESTUDIANTIL

Los estudiantes que cometan violaciones del Codigo de Conducta Estudiantil serán sujetos a suspensión o perderán participación de instrucción especial o de paseos o viajes escolares. Basado en la severidad de la violación, los estudiantes serán recomendados a un Programa Alternativo de Educación o expulsión.

Ver Ofensas I - IV

Actos de Mala Conducta

(Codigo de Conducta)

Paginas 8 - 16

Infracciones - Leer con cuidado

Si usted se abstiene de las infracciones arriba mencionadas, usted hará un buen trabajo y tendrá una excelente experiencia educacional durante su estancia en la "Casa de los Leones".

REGLAS DE LA ESCUELA

Reglas Generales

1. Sigue todas las reglas de la escuela y del distrito ( HISD)

2. Sigue las direcciones y las instrucciones de la facultad de la

escuela

3. Respeta todos los maestros, la facultad, el personal, visitantes y

alumnos; (en acción y palabra)

4. Camina todo el tiempo cuando paseando por la escuela

Reglas de salón /Reglas del escenario de instrucción

1. Escucha al maestro y el personal de la escuela

2. Sigue las direcciones y las instrucciones

3. Respeta todos los personas y su propiedad

4. Sigue los procedimientos y las rutinas

5. Pida permiso a desviar de los procedimientos y las rutinas

Reglas de la Cafetería

1. Sigue las direcciones y las instrucciones de la facultad de la

escuela

2. Sigue los procedimientos y las rutinas

3. Entre callados

4. Coma callados

5. Hable callados

6. Respeta todos las personas y su propiedad

7. Camina cuando están en la cafetería

8. Pida permiso a desviar de los procedimientos y las rutinas

9. Forma fila y salga callado

El Reglamento de Uniformes

El PTO - Comité de Uniformes escogió un uniforme para el ano entrante escolar, que empezara en agosto 1999.

Uniforme de niños es pantalones de color azul marino, o pantalones cortos de color azul marino, y también camisa tejida con manga corta de color azul clara o blanca, o camisa de vestir de color azul clara o blanca, o camisa de cuello de tortuga y manga larga de color amarilla o blanca.

Uniforme de niñas es jumpers con pliegues de color azul marino, o falda corta de color azul marino, pantalones de color azul marino, o pantalones cortos de color azul marino, y también blusa con manga corta de color azul claro, o blanca, o blusa tejida con manga corta de color azul clara o blanca.

El Codigo de Vestir requiere que todos los alumnos usen el uniforme completo diariamente.