Título IV, parte A

El propósito del programa Título IV, Parte A es mejorar el rendimiento académico de los estudiantes mediante el aumento de la capacidad de los estados, las agencias locales de educación, las escuelas y las comunidades locales para proporcionar recursos para el apoyo a los estudiantes y el enriquecimiento académico.

La subvención se centra en:

• Oportunidades educativas completas
• Actividades seguras y saludables para los estudiantes
• Uso eficaz de la tecnología 

Requisitos de participación en la escuela PNP

• Para mejorar el apoyo a los estudiantes y el enriquecimiento académico, las escuelas privadas sin ánimo de lucro tienen la oportunidad de participar en al menos una de las tres áreas de interés. En cuanto al uso eficaz de la tecnología, no se permite la compra de tecnología.

Generar la asignación de planificación del campus

• La escuela PNP debe participar con HISD.
• Al menos una escuela PNP debe participar con el distrito en la subvención del Título I, Parte A.
• Todos los estudiantes matriculados en el campus en los grados PK4-12 se cuentan con el fin de aplicar una asignación por alumno.
• Este proceso se completa anualmente.

Para recibir servicios del Título IV, Parte A

• Los servicios del Título IV, Parte A, están destinados a beneficiar a todos los estudiantes de las escuelas PNP con programas Título I o programas no Título I en las áreas de apoyo al estudiante y logros académicos. 
• Los campus deben completar una Evaluación de Necesidades del Campus y cualquier servicio elegible del Título IV, Parte A debe estar alineado con ella.
• Todo el desarrollo profesional, las actividades y las oportunidades que se ofrezcan a través de la subvención deben tener un historial probado de éxito.
• Los campus deben trabajar en coordinación con otras escuelas y programas comunitarios.
  • Algunas de las actividades subvencionables son
    • ofrecer programas de orientación y asesoramiento universitario y profesional
    • programación y actividades para mejorar la enseñanza y la participación de los estudiantes en las áreas STEM: ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, incluida la informática
    • fomento de la participación de los padres en la actividad o el programa (apoyo a la seguridad y la salud de los alumnos)
    • fomentar entornos seguros, saludables, solidarios y libres de drogas que favorezcan el rendimiento académico de los alumnos
    • aprender prácticas pedagógicas para desarrollar la capacidad de relacionarse
    • tutoría y asesoramiento a todos los estudiantes, incluidos los que corren el riesgo de fracasar, abandonar los estudios, realizar actividades delictivas, consumir drogas y abusar de ellas
    • utilizar estrategias eficaces o innovadoras para impartir cursos académicos rigurosos mediante el uso de la tecnología
    • proporcionar desarrollo profesional en el uso de la tecnología para que los profesores y los responsables de la enseñanza aumenten el rendimiento de los estudiantes en las áreas STEM, incluida la informática.