Recursos contra el acoso escolar

1. Se refiere a un acto significativo único o a una serie de actos por parte de uno o más estudiantes a otro estudiante aprovechan un desequilibrio de poder e implican expresiones escritas o verbales, expresiones a través de medios electrónicos o conductas físicas que cumplen los requisitos de aplicabilidad que se indican a continuación y que:
   • Tiene o tendrá el efecto de causar daño físico a estudiante, dañar la propiedad estudiante o provocar estudiante un estudiante temor razonable de estudiante o daños a estudiante propiedad.
   • Es lo suficientemente grave, persistente o generalizado como para que la acción o amenaza cree un entorno educativo intimidatorio, amenazante o abusivo para un estudiante;
   • Perturba de manera significativa y sustancial el proceso educativo o el funcionamiento ordenado de un salón de clases escuela; o
   • vulnera los derechos de la víctima en la escuela; y 
2. Incluye el ciberacoso.
    

Por ciberacoso se entiende el acoso que se realiza mediante el uso de cualquier dispositivo de comunicación electrónica, incluido el uso de un teléfono móvil u otro tipo de teléfono, un ordenador, una cámara, correo electrónico, mensajería instantánea, mensajes de texto, una aplicación de medios sociales, un sitio web de Internet o cualquier otra herramienta de comunicación basada en Internet.

estudiante del Distrito Escolar Independiente de Houston (págs. 31-32) proporciona información sobre el acoso escolar.

FFI (LEGAL) - estudiante : Libertad frente al acoso escolar 

Estas disposiciones Solicitar :

• Intimidación que ocurre en o es entregada a la propiedad escolar o al sitio de una actividad patrocinada o relacionada con la escuela dentro o fuera de la propiedad escolar;
• El acoso escolar que se produce en un autobús escolar o vehículo de propiedad pública o privada que se utiliza para el transporte de estudiantes o desde la escuela o una actividad patrocinada por la escuela o relacionada con ella; y
• El ciberacoso que se produce fuera de la escuela o fuera de una actividad patrocinada o relacionada con la escuela si el ciberacoso:
  • Interfiere con las oportunidades educativas estudiante; o
  • Perturba sustancialmente el funcionamiento ordenado de un salón de clases, escuela o actividad patrocinada por la escuela o relacionada con ella. 

• Cómo pueden ayudar los adultos (Enlace al sitio web externo)
• Señales de que un niño puede ser acosado o está siendo acosado (información obtenida de lo siguiente (Recurso externo)

Padres: consulten el sitio A Parent's Guide to Understanding Bullying from Texas State (lista de comprobación sobre el acoso escolar disponible en inglés y español).

estudiantes: Enlace a sitio externo
Adolescentes: Enlace a sitio externo 

• Agencia de Educación de Texas sobre acoso escolar y ciberacoso
• Lista de verificación sobre acoso escolar del Centro de Seguridad Escolar de Texas: una herramienta para ayudar a las escuelas a determinar si una acción constituye acoso escolar según law de Texas law txssc.txstate.edu
  StopBullying.gov – Leyes de Texas

Resume las leyes antiacoso de Texas, incluidas las responsabilidades de los distritos en materia de prevención, denuncia y notificación a los padres - StopBullying.gov

El Distrito el acoso escolar, incluido el ciberacoso, tal y como lo define law estatal. Las represalias contra cualquier persona involucrada en el proceso de denuncia constituyen una violación de Distrito y están prohibidas.

El Distrito las represalias por parte de un estudiante Distrito contra cualquier persona que, de buena fe, denuncie un caso de acoso escolar, actúe como testigo o participe en una investigación.

Ejemplos de represalias pueden ser las amenazas, la propagación de rumores, el ostracismo, las agresiones, la destrucción de bienes, los castigos injustificados o las reducciones de nota injustificadas. Las represalias ilegales no incluyen desaires o molestias de poca importancia.

Un estudiante intencionalmente haga una denuncia falsa, ofrezca declaraciones falsas o se niegue a cooperar con una Distrito relacionada con el acoso escolar estará sujeto a las medidas disciplinarias correspondientes.

Las denuncias de acoso escolar deberán presentarse lo antes posible tras el presunto acto o tras tener conocimiento del mismo. Si no se denuncia de inmediato, se puede afectar la capacidad Distrito para investigar y abordar la conducta prohibida.

estudiante : Para obtener ayuda e intervención, cualquier estudiante crea haber sido víctima de acoso escolar o que crea que otro estudiante sido víctima de acoso escolar debe informar inmediatamente de los presuntos hechos a un maestro, al consejero escolar, Director u otro Distrito . 

Un estudiante denunciar de forma anónima un presunto incidente de acoso o violencia en Sandy Hook Promise: Say Something introduciendo la información por escuela. Esta denuncia se remitirá al escuela para que la investigue. 

Cualquier Distrito que sospeche o reciba notificación de que un estudiante grupo de estudiantes o puede haber sufrido acoso escolar deberá notificarlo inmediatamente al Director a la persona designada. El Distrito Escolar Independiente de Houston (Houston ISD) ha establecido protocolos y procedimientos contra el acoso escolar para Escuelas están a disposición de los escuela y coordinadores escuela (CBC). 

Los informes pueden presentarse de forma oral o escrita. El Director la persona designada deberá plasmar por escrito cualquier informe oral.

Cuando se denuncia un caso de acoso escolar, el Director la persona designada deberá notificarlo a los padres de la presunta víctima en un plazo de 24 horas tras la denuncia del incidente. El Director la persona designada también deberá notificarlo a los padres del estudiante implicado en la conducta en un plazo razonable tras la denuncia del incidente.

El Director la persona designada determinará si las acusaciones contenidas en el informe, de demostrarse su veracidad, constituirían una conducta prohibida según se define en la política FFH, incluyendo violencia en el noviazgo y acoso o discriminación por motivos de raza, color, religión, sexo, género, origen nacional o discapacidad. Si fuera así, el Distrito de conformidad con la política FFH. Si las acusaciones pudieran constituir tanto una conducta prohibida como acoso escolar, la investigación en virtud de la FFH incluirá una determinación sobre cada tipo de conducta.

El Director la persona designada llevará a cabo una investigación adecuada basada en las acusaciones contenidas en el informe. El Director la persona designada tomará sin demora las medidas provisionales que considere oportunas para evitar el acoso durante el curso de la investigación, si procede.

Salvo circunstancias atenuantes, la investigación deberá completarse en un plazo de 10 días Distrito a partir de la fecha del informe inicial en el que se denuncia el acoso; sin embargo, el Director la persona designada dispondrá de más tiempo si es necesario para completar una investigación exhaustiva.

El Director la persona designada preparará un informe final por escrito de la investigación. El informe incluirá una determinación de si se produjo acoso escolar y, en caso afirmativo, si la víctima utilizó una defensa propia razonable. Se enviará una copia del informe al superintendente o a la persona designada.

Si se confirma un incidente de acoso escolar, el Director la persona designada deberá notificarlo a los padres de la víctima y del agresor o agresores. 

• FFH(LOCAL) - estudiante : Libertad frente a la discriminación, el acoso y las represalias
• FDB (LEGAL) - Admisiones: Transferencias dentro del distrito y salón de clases