Mentoría: reunirse periódicamente a lo largo del año con un estudiante o un grupo de estudiantes para ayudarles a explorar las carreras profesionales dentro de un sector.

Entrevista simulada: facilite una simulación de una entrevista de trabajo real con un profesional del sector para ofrecer estudiantes la oportunidad de practicar para una entrevista real y recibir comentarios de un empleador con el fin de mejorar sus habilidades para las entrevistas.

Simulaciones y problemas prácticos – estudiantes Solicitar habilidadesSolicitar y técnicas para tareas o retos alineados con la industria en entornos controlados y producir pruebas de aprendizaje.

Competiciones de habilidades basadas en la industria: también conocidas como estudiante de Educación Técnica y Profesional, estas competiciones paraestudiantes preparatoria estudiantes diseñadas y evaluadas por expertos de la industria para evaluar los conocimientos y el dominio de habilidades ocupacionales específicas y atributos de empleabilidad de cada individuo según criterios específicos en un entorno cronometrado. Las tareas se derivan de situaciones del mundo real para simular las expectativas del lugar de trabajo. Los participantes con las puntuaciones más altas pasan al siguiente nivel de la competición. Las competiciones de habilidades ofrecen a los participantes la oportunidad de establecer contactos con profesionales de las ocupaciones que les interesan, desarrollar habilidades de empleabilidad, técnicas y de liderazgo, y competir a nivel regional y estatal para tener la posibilidad de avanzar y competir en eventos competitivos nacionales e internacionales.

Prácticas: estudiantes para socios comerciales bajo la supervisión de un supervisor de las instalaciones. Las prácticas suelen durar entre tres y seis meses y pueden ser remuneradas o no remuneradas. Es posible que el empleador reembolse el salario. estudiantes la oportunidad de aprender sobre carreras en sectores específicos, adquirir experiencia de aprendizaje aplicado, desarrollar habilidades técnicas y de empleabilidad, y establecer contactos profesionales.

Empresaestudiante: asociarse para poner en marcha un negocio o servicio escolar planificado, operado y gestionado por estudiantes parte de un programa de estudios de formación profesional (CTE) alineado. estudiantes Solicitar normasSolicitar mientras producen bienes o servicios para clientes reales, bajo la supervisión de un educador certificado.

Aprendizaje para jóvenes: diseñado como una base para ayudar aestudiantes preparatoria estudiantes entre múltiples caminos después de la graduación, incluyendo la inscripción en la universidad o en un programa de aprendizaje, el empleo o una combinación de estos caminos. Incorpora los elementos clave de otros modelos de aprendizaje, incluyendo salón de clases académica y técnica salón de clases con experiencia en el lugar de trabajo.

maestro de CTE: ayude a maestros al día enseñándoles aplicaciones prácticas para su salón de clases . Acoge a un equipo de maestros de HISD maestros tu negocio.

Desarrollo conjunto del plan de estudios: recomendar certificaciones industriales y asesorar sobre el plan de estudios y las lecciones que reflejan el futuro del trabajo dentro de una industria.

Donación de equipos y suministros y formación: done equipos o materiales relevantes que reflejen el futuro del trabajo en su sector y ofrezca maestro CTE maestro para utilizar de forma eficaz los equipos y suministros donados.