Pruebas e identificación
Las pruebas de Dotados y Talentosos están disponibles para todos los estudiantes matriculados o no matriculados en la zona de HISD, desde Kindergarten/Pre-K4 hasta el 12º grado, si son referidos para evaluación por un maestro, padre, el estudiante mismo, o una lista generada por el distrito. Los padres deben dar su consentimiento para las evaluaciones de Dotados y Talentosos cuando alguien que no sea ellos mismos hace la referencia.
Todas las evaluaciones se administran durante los plazos preestablecidos por personal capacitado de HISD en la escuela de HISD donde el estudiante está matriculado o en la zona. Las pruebas G/T administradas incluyen lo siguiente:
- Pre-K4/Entrada al Kindergarten (derivación)
- Jardín de infancia - Duodécimo grado (remisión)
- HISD Universal 2º Grado (distrito)
- Alumnos de 5to y 8vo grado de HISD que obtuvieron puntajes por encima del percentil 80 en las pruebas MAP de Matemáticas o Lectura (distrito).
Identificación G/T
La determinación de elegibilidad para el programa de Dotados y Talentosos (G/T) se basa en la Matriz de Identificación G/T de HISD. HISD utiliza dos matrices separadas: una para los estudiantes que solicitan entrar a Kindergarten y otra para los que actualmente están en los grados K-12.
El proceso de identificación se basa en una combinación de datos cualitativos y cuantitativos, utilizando tres o más criterios, que pueden incluir:
- Pruebas de rendimiento
- Pruebas de aptitud
- Otras mediciones de datos
Todos los puntajes se convierten en puntos de acuerdo a la Matriz de Identificación G/T de HISD. Los padres recibirán una notificación por escrito con respecto a la elegibilidad de la evaluación G/T. Las fechas específicas para la disponibilidad de la Matriz de Identificación G/T se comparten una vez que se finalizan.
Si un alumno es evaluado y no cumple los requisitos, podrá volver a ser evaluado transcurrido un año escolar natural.
Visite la pestaña Sesiones informativas para las familias para obtener más información sobre los tipos de pruebas y su identificación.
Categorías de cualificación G/T (K-12 SOLO)
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Recursos
Una apelación es una solicitud dirigida al Comité de Colocación de Alumnos Superdotados y Talentosos del campus o distrito para que revise información adicional sobre la elegibilidad de un alumno para recibir servicios para alumnos superdotados y talentosos.
Para iniciar una apelación de Nivel I, los padres deben completar y enviar un Formulario de solicitud de apelación de elegibilidad G/T proporcionado por el coordinador G/T que procesó la matriz de identificación del estudiante. El formulario de solicitud de apelación debe enviarse dentro de los 15 días escolares posteriores a la recepción de la carta de notificación. A continuación, el campus revisará la apelación, llevará a cabo las investigaciones necesarias y proporcionará una respuesta por escrito dentro de los 15 días escolares posteriores a la recepción de la solicitud.
Si un padre no está satisfecho con la decisión de nivel I del campus, puede presentar una apelación de nivel II al Departamento G/T del distrito utilizando el formulario proporcionado por el distrito. Esto debe presentarse dentro de los 15 días escolares posteriores a la recepción de la decisión de nivel I del campus. El Departamento G/T revisará toda la información tanto de los padres como del campus, llevará a cabo investigaciones adicionales si es necesario y responderá dentro de los 15 días escolares posteriores a la recepción de la apelación. Las decisiones de nivel II son definitivas.