Pruebas e identificación
Las pruebas de superdotación y talento están disponibles para todos estudiantes matriculados en el HISD, desde Pre-K-4 hasta el 12.º grado, siempre que sean remitidos para su evaluación por un maestro, un padre, el propio estudiante o una lista elaborada por el distrito. Los padres deben dar su consentimiento para las evaluaciones de superdotados y talentosos cuando la remisión la realiza alguien que no sean ellos mismos. La identificación como superdotado y talentoso (G/T) es un requisito para poder Solicitar Escuelas Vanguard Escuelas HISD. También se aceptarán solicitudes de estudiantes matricularse en preescolar en el HISD para el ciclo escolar 2027-2028 ciclo escolar actualmente vivan en una residencia asignada a una escuela del HISD.
De acuerdo con las directrices de la Agencia de Educación de Texas y el Plan Estatal de Texas para la Educación de estudiantes Superdotados y con Talento, el HISD aceptará solicitudes de pruebas de superdotación y talento para:
- estudiantes en el Distrito Escolar Independiente de Houston (Houston ISD) en los cursos de infantil a secundaria
- estudiantes matricularse en el jardín de infancia de una escuela Vanguard del HISD escuela el ciclo escolar 2027-2028 ciclo escolar actualmente residan en una zona de asistencia del HISD
Las familias interesadas en matricularse en el Distrito Escolar Independiente de Houston pueden encontrar información detallada sobre el proceso de matriculación en la página webestudiante .
Todas las evaluaciones son realizadas dentro de los plazos establecidos por personal cualificado del HISD en escuela estudiante en estudiante está matriculado o a la que le corresponde por su zona de residencia ( solo para los que acceden a infantil). Las pruebas de superdotación y talento (G/T) que se realizan incluyen lo siguiente:
- Pre-K4/Entrada al Kindergarten (derivación)
- Jardín de infancia - Duodécimo grado (remisión)
- HISD Universal 2º Grado (distrito)
- estudiantes de 5.º y 8.º grado del HISD estudiantes obtienen una puntuación superior al percentil 80 en las pruebas MAP de matemáticas o lectura (distrito).
Encuesta sobre el interés en las pruebas de 26-27 G/T
Identificación G/T
La determinación de elegibilidad para el programa para alumnos superdotados y talentosos (G/T) se basa en la Matriz de Identificación G/T de HISD. HISD utiliza dos matrices separadas: una para estudiantes ingresar al jardín de infancia y otra para los que actualmente cursan los grados K-12.
El proceso de identificación se basa en una combinación de datos cualitativos y cuantitativos, utilizando tres o más criterios.
Todos los puntajes se convierten en puntos de acuerdo a la Matriz de Identificación G/T de HISD. Los padres recibirán una notificación por escrito con respecto a la elegibilidad de la evaluación G/T. Las fechas específicas para la disponibilidad de la Matriz de Identificación G/T se comparten una vez que se finalizan.
Si un estudiante evaluado y no cumple los requisitos, podrá volver a ser evaluado tras un ciclo escolar natural.
Visite la pestaña Sesiones informativas para las familias para obtener más información sobre los tipos de pruebas y su identificación.
Categorías de cualificación G/T (K-12 SOLO)
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Recursos
Una apelación es una solicitud dirigida al Comité de Colocación de Estudiantes Superdotados y Talentosos de escuela del distrito para que revise información adicional relativa a la elegibilidad estudiantepara recibir servicios para superdotados y talentosos.
Para iniciar un recurso de apelación de nivel I, los padres o el tutor legal deben cumplimentar y presentar un formulario de solicitud de apelación de elegibilidad para el programa G/T al coordinador del programa G/T que tramitó la matriz de identificación estudiante. El formulario de solicitud de apelación debe presentarse en un plazo de 15 días lectivos a partir de la recepción de la carta de notificación. A continuación, la escuela la apelación, llevará a cabo las investigaciones necesarias y proporcionará una respuesta por escrito en un plazo de 15 días lectivos a partir de la recepción de la solicitud.
Si un padre o madre no está de acuerdo con la escuela en la fase I, puede presentar un recurso de apelación de fase II ante el Departamento de G/T del distrito utilizando el formulario facilitado por este. Dicho recurso debe presentarse en un plazo de 15 días lectivos a partir de la recepción de escuela en la fase I. El Departamento de G/T revisará toda la información proporcionada tanto por los padres como por la escuela, llevará a cabo investigaciones adicionales si fuera necesario y dará una respuesta en un plazo de 15 días lectivos a partir de la recepción del recurso.Las decisiones de la fase II son definitivas.